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对教科书中函数连续性概念的一点教学体会
对教科书中函数连续性概念的一点教学体会
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中文摘要：
本文就高职数学教材中关于函数连续性的内容,提出了易于被学生接受的课堂教学构思,归纳了几种实用的连续性判定方法
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作者：
李晓艳
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作者单位：
江苏常州旅游商贸高等职业技术学校 江苏常州 213000
关键词：
高职数学
函数连续性
定义
概念
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(3)
参考文献量
2
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