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谈岳麓版高中历史新教材课文内容处理的得失

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随着现在教育制度不断发展还有完善,学生之间需要接触到的知识越来越多,这也导致教师还有学生都负担着很大的压力.这个时候教材本身的质量就显得相当的重要,教材本身的编写是否合理,能不能最大限度的激发学生学习的热情,这都是人们所关注的.本文主要对岳麓版高中历史教材当中内容处理的一些优缺点进行分析.

冯辉

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铁岭县高级中学 辽宁铁岭 112000

岳麓版 高中历史新教材 内容处理得失

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(3)
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