考试(教研)2013，Issue(3) ：126.

浅谈高中历史教学中如何发挥“学生主体作用”

王春地
考试(教研)2013，Issue(3) ：126.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈高中历史教学中如何发挥“学生主体作用”

王春地1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省安康市旬阳中学 陕西安康 725000
  • 折叠

摘要

教育的目的是培养人,传统的教学中学生是客体,不利于学生的全面发展.历史教学需要适应社会发展,更加提倡以人为本的思想,在教学中培养和发挥学生的主体性作用,并最终促进学生的综合发展.

关键词

学生主体性/历史教学/教师/学生

引用本文复制引用

出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量2
段落导航相关论文