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浅谈高中历史教学中如何发挥“学生主体作用”
浅谈高中历史教学中如何发挥“学生主体作用”
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中文摘要：
教育的目的是培养人,传统的教学中学生是客体,不利于学生的全面发展.历史教学需要适应社会发展,更加提倡以人为本的思想,在教学中培养和发挥学生的主体性作用,并最终促进学生的综合发展.
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作者：
王春地
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作者单位：
陕西省安康市旬阳中学 陕西安康 725000
关键词：
学生主体性
历史教学
教师
学生
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(3)
参考文献量
2
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