考试(教研)2013，Issue(3) ：146-147.

化学概念课中教与学重难点的突破研究

陈文斌
考试(教研)2013，Issue(3) ：146-147.
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化学概念课中教与学重难点的突破研究

陈文斌1
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  • 1. 广东省广州南沙区万顷沙中学 广东广州 511462
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摘要

初中化学基本概念是整个化学知识学习的基础,是教学的重点,也是教学的难点.这些化学概念主要涉及到一些物质的组成、物质的结构、化学性质、化学变化,还有一些化学量与一些专门的化学用语.教师对化学概念重点、难点清晰的把握,才能将化学概念成功地传授给学生.这就需要教师在备课时将概念的重点和难点做好处理,正确地选择教学方法.在概念的重点、难点的教学上恰当地突破,将能起到事半功倍之效.

关键词

初中化学/概念课/重难点教学/方法突破

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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