考试(教研)2013，Issue(3) ：170.

初中英语课堂教学设计与实践研究

邹艳
考试(教研)2013，Issue(3) ：170.
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初中英语课堂教学设计与实践研究

邹艳1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市双流县棠湖中学实验学校 四川成都 610200
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摘要

初中英语的课堂教学设计不仅要关注该阶段学生的心理特点和强调学生的主体性,同时还应营造宽松的学习氛围来激发学生学习的主动性和积极性.通过科学的课堂教学设计不仅可以使学生在轻松愉快的氛围内掌握基本的英语基础知识和应用技能,同时还能提高课堂教学的有效性和达到最佳的教学效果.本文在分析导入设计、单词学习、语法学习、教学评价和作业安排等五方面课堂教学设计的基础上,就其在具体实践研究中的应用做了简单介绍,并就相关问题进行了讨论.

关键词

初中英语/课堂教学/设计/实践研究

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量1
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