考试(教研)2013，Issue(3) ：187.

浅谈对小学生数学的兴趣培养

魏明峰
考试(教研)2013，Issue(3) ：187.
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浅谈对小学生数学的兴趣培养

魏明峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省涟水县朱码中心小学 江苏淮安 223400
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摘要

传统的数学教学,学习内容远离儿童生活实际,学习方式过重于教师传授给学生数学知识,忽视了学习是学生的一种生命体验过程,学生只是被动盛放知识的容器,毫无情趣可言.这种教学模式严重地挫伤了学生学习数学的积极性,从而使许多学生从小就丧失了对数学的兴趣.

关键词

数学兴趣/情境引入/质疑

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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