国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
考试(教研)
2013,
Issue
(3) :
191.
关于小学数学函数思想在教学中的渗透
庄美琼
考试(教研)
2013,
Issue
(3) :
191.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于小学数学函数思想在教学中的渗透
庄美琼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
厦门市同安区阳翟小学 福建厦门 361100
折叠
摘要
数学是人类科学的基础,学好数学是时代和社会的客观要求.函数思想是学好数学的关键所在,在小学数学的教学中渗透函数思想意义重大.如何在小学数学教学中渗透函数思想是所有教育工作者共同研究的课题.
关键词
函数思想
/
小学数学
/
教学
/
渗透
引用本文
复制引用
出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果