考试(教研)2013，Issue(3) ：217.

如何在幼儿数学活动中培养创造性思维能力

王玉双
考试(教研)2013，Issue(3) ：217.
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如何在幼儿数学活动中培养创造性思维能力

王玉双1
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作者信息

  • 1. 河北省迂安市第三实验小学 河北迁安 064400
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摘要

在幼儿数学活动中如何培养创造性思维能力,主要有:一、更新教师数学教学观念；二、培养幼儿对数学的学习兴趣；三、培养幼儿发现问题的能力；四、培养幼儿创造性思维的品质；五、优化课堂教学过程,为激发幼儿积极思维.

关键词

幼儿数学/活动/培养/思维能力

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量1
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