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考试(教研)
2013,
Issue
(3) :
219.
浅谈社会性发展在表演游戏中的渗透
张小娜
考试(教研)
2013,
Issue
(3) :
219.
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来源:
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浅谈社会性发展在表演游戏中的渗透
张小娜
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作者信息
1.
河北省迁安市第一实验小学幼儿园 河北迁安 064400
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摘要
全社会要关心藏子,每个公民要尽心尽力地为孩子营造一个良好的社会氛围,形成和谐的人际关系,使孩子受到潜移默化的教育.游戏是幼儿的基本活动,幼儿之间的交往是在游戏中进行的,因此,游戏是幼儿社会性交往的一个主要形式.游戏活动是幼儿园教育活动常见的活动形式,利用社会活动进行的表演游戏的价值重在促进幼儿“社会化”,使幼儿逐渐掌握社会行为规范的道德准则,学习正确处理人际关系,为他们更好地适应社会生活提供有利的学习环境.
关键词
游戏活动
/
表演游戏
/
幼儿
/
社会性
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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