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试论艺术类大学生价值取向的正确引导
试论艺术类大学生价值取向的正确引导
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中文摘要：
艺术类大学生在当代大学生中是一个很特殊的群体,本文通过对艺术类大学生价值取向现状的分析,提出了明确目标与开展教育相结合、注重引导与发展个性兼顾、专业教学与教师濡染相统一等一系列对策和方法,对加强艺术类大学生价值取向的正确引导有一定的现实意义.
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作者：
罗宝旭、付瑶
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作者单位：
沈阳师范大学党委宣传统战部 辽宁沈阳 110034
关键词：
艺术类大学生
价值取向
正确引导
基金：
2012年度辽宁省高校党建理论立项研究课题
项目编号：
GXDJ2012-B067
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(3)
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