浅谈体育教学中对学生的评价

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：《基础教育课程改革纲要》指出:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能.”这一要求说明,新课程的评价改革不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变.我们如何检验接受了新课程学习的学生是否达到了要求?通过纸笔测验,分数定论的传统的评价方式已经不能全面衡量学生的全面综合素质,我们必须探寻一条评新的途径来评价学生

作者：

石洪涛

展开 >

作者单位：

河北省唐山市乐亭县大相各庄乡陶庄小学河北唐山 063609

关键词：

评价方法多样发展

出版年：

2013

考试(教研)

光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962

年,卷(期)：2013.(3)