考试(教研)2013，Issue(4) ：1-2.

初中科学考试焦虑情绪研究及应对策略

李骏
考试(教研)2013，Issue(4) ：1-2.
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初中科学考试焦虑情绪研究及应对策略

李骏1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市第十五中学 浙江宁波 315000
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摘要

通过对毕业班学生科学学习情况和考试焦虑情绪的调查,为教师准确了解学生科学学习现状,预防各类心理问题,尤其是考试焦虑情绪提供第一手研究资料.

关键词

初中/毕业班/科学/考试焦虑

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量4
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