考试(教研)2013，Issue(4) ：33.

灵活多样因材施教——职业中学作文教法浅谈

郭燕妮
考试(教研)2013，Issue(4) ：33.
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灵活多样因材施教——职业中学作文教法浅谈

郭燕妮1
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作者信息

  • 1. 陕西省神木县职业教育中心 陕西神木 719300
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摘要

加强作文教学是语文教学改革的一项重要任务.老师只有充分了解班内学生的实际情况,采用灵活多样的教学方式,因人而异,因材施教,才能取得最佳效果.鼓励学生互批作文.互批作文鼓起了他们的信心,激活了他们的兴趣.

关键词

中学语文/作文教法

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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