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考试(教研)
2013,
Issue
(4) :
38.
现行数学教学方式的转变
柴多元
考试(教研)
2013,
Issue
(4) :
38.
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来源:
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现行数学教学方式的转变
柴多元
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作者信息
1.
永昌县六坝中学 甘肃金昌 734502
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摘要
多年来从事数学教学工作,使我深深的感触到学生在学习方面的被动性.数学课改的实施向我们提出了新的挑战,我们不仅要改变旧的教育观念,还要坚定不移地改进教学方法,致力转变学生的学习方式.
关键词
数学教学
/
教学方式
/
思想转变
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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参考文献量
1
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