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对“数学归纳法”教学的一点感悟和设想

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“数学归纳法”是一种处理与自然数有关问题的数学方法.本文结合自己的教学体会,这种数学方法的特征,和学生高中阶段的知识水平,从对学生学习兴趣的培养,方法的掌握和使用技巧,使用范围几个方面进行了阐述,以期达到充足的说服力.

李云霞

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陕西省神木县职业教育中心 陕西神木 719300

数学归纳法 有限 无限 递推

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(4)