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考试(教研)
2013,
Issue
(4) :
62.
高一英语衔接教学探究
汪小军
考试(教研)
2013,
Issue
(4) :
62.
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高一英语衔接教学探究
汪小军
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作者信息
1.
江西省鄱阳一中 江西上饶 333100
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摘要
学生由初中升入高一,首先遇到的问题是英语新课标教材中的词汇量巨增,语法难度增大,老师又几乎完全用英语授课,面对这种突变,使学生感到不知所措.而且学生英语水平相差较大,他们来自不同的学校班级,原来所学的英语语音、语调也有所差异,很难适应高一英语的学习.高一又是初中向高中过渡阶段,易造成两级分化,怎样才能使学生顺利完成从初中向高中英语过度呢?我认为高一英语老师应注重培养学生学习英语的兴趣,激发学生的求知欲,帮助他们掌握正确的学习方法,培养他们良好的学习习惯.
关键词
高一英语
/
教学
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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