考试(教研)2013，Issue(4) ：67.

浅谈乡村高中作文教学有效性尝试

舒春梅
考试(教研)2013，Issue(4) ：67.
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浅谈乡村高中作文教学有效性尝试

舒春梅1
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作者信息

  • 1. 重庆市綦江实验中学校 重庆 401420
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摘要

今天作文占“半壁江山”的现状,我们可见作文教学在语文教学中的重要地位.作文教学困扰着广大农村高中语文教师,如何改变这一现状,提高农村作文教学的有效性?怨天尤人不能解决问题,让学生背优美作文是下策,经过尝试,我发现面对现实,抓乡村中学的特点写出特色,化不利为有利,提高乡村中学生作文水平,切实可行.

关键词

作文/乡村中学生/生活/真情/特色

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量1
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