考试(教研)2013，Issue(4) ：101.

“活”出作文

程爱仙
考试(教研)2013，Issue(4) ：101.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

“活”出作文

程爱仙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 温州市第五十一中学 浙江温州 325014
  • 折叠

摘要

语文的构成包括听说读写,而在实际教学中,听、说往往被大多数师生忽略,于是笔者拟以一堂自我介绍的作文课以说带写,在师生之间,生生之间的对话中实现说写的结合,从而引导学生关注自己,关注自己的生活,从生活中发掘写作的素材.

关键词

对话/以说带写/生活即作文

引用本文复制引用

出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
段落导航相关论文