考试(教研)2013，Issue(4) ：108-109.

浅析培养高中学生的英语写作能力策略

王世蓉 唐双全
考试(教研)2013，Issue(4) ：108-109.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析培养高中学生的英语写作能力策略

王世蓉 1唐双全1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市江北中学 重庆 404100
  • 折叠

摘要

本文通过客观分析高中学生在英语写作方面存在的认识问题和老师在写作教学活动中存在的操作问题,提倡将学生综合运用英语的能力和提高写作能力紧密结合,通过不断运用全面有效的方法对学生进行写作训练来达到培养学生听说读和写并举的综合能力策略.

关键词

英语写作/认识问题操作问题/综合运用英语/阅读与写作/综合能力策略

引用本文复制引用

出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量6
段落导航相关论文