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学生的投入度是数学课堂的生命线
学生的投入度是数学课堂的生命线
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中文摘要:
文章分析了当前高中数学课堂存在的普遍厌学现象,并且指出了学生沉迷手机游戏,而忽略数学学习的关键问题,最后着重分析了如何提高学生对于数学课堂的关注度,以更好的引导学生对数学课堂进行更大的学习投入度,而获得学习的良好发展.
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作者:
龙久炎
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作者单位:
广州思源学校 广东广州 510663
关键词:
厌学
手机游戏
课堂的关注度
学习投入度
良好发展
出版年:
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
年,卷(期):
2013.
(4)
参考文献量
1