考试(教研)2013,Issue(4) :127.

苦学不如好学,好学不如乐学——如何在高中物理教学中培养学生的学习兴趣

潘富军
考试(教研)2013,Issue(4) :127.

苦学不如好学,好学不如乐学——如何在高中物理教学中培养学生的学习兴趣

潘富军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市兰炼二中 甘肃兰州 730060
  • 折叠

摘要

针对高中学生对物理学习的普遍认识——“物理学习难,简直难于上青天”对物理教学的负面影响,依据物理学本身的特点和兴趣所依从的心理学规律,结合自身教学实践经验,笔者从理论联系实际、加强实验教学、运用教学艺术、改革教学模式、指导学习方法等方面探讨了如何在高中物理教学中培养学生学习兴趣的问题.

关键词

高中物理/兴趣培养/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
参考文献量3
段落导航相关论文