考试(教研)2013，Issue(4) ：133.

激发兴趣求实效——初中物理有效课堂教学探析

徐永强
考试(教研)2013，Issue(4) ：133.
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激发兴趣求实效——初中物理有效课堂教学探析

徐永强1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市徐楼中学 江苏邳州 221300
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摘要

兴趣是最好的老师.在初中物理教学中如何激发学生兴趣,实现课堂教学的有效性?本文对此作了论述.

关键词

初中物理/激发兴趣/有效课堂

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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