考试(教研)2013，Issue(4) ：154.

朗读——开启语文教学的金钥匙

党娟
考试(教研)2013，Issue(4) ：154.
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朗读——开启语文教学的金钥匙

党娟1
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作者信息

  • 1. 河南省南阳市第九小学 河南南阳 473000
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摘要

朗读是语文教学的一个重要手段.学生朗读水平的高低直接反映学生语文综合能力的高低.语文教学课堂中应合理利用时间,科学指导学生朗读,提高学生的朗读水平.在朗读教学中,教师应结合学生明确的朗读目标,开展多种样式的朗读,做到朗读训练的科学性,系统性和完整性.

关键词

语文/朗读/教学/金钥匙

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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