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小学生解应用题的心理过程简析

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解应用题的过程是灵活运用学过的知识的技能,通过一系列心理活动,解决实际问题的过程.本文结合应用题的解题步骤,对小学生解应用题的心理过程做了简略分析.

贺美霞

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陕西省神木县第八小学 陕西神木 719300

应用题 感知 理解 联想 转换 应用

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(4)