考试(教研)2013，Issue(4) ：166.

找米下锅开启潜能——浅谈小学高年级学生作文

郄林芳
考试(教研)2013，Issue(4) ：166.
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找米下锅开启潜能——浅谈小学高年级学生作文

郄林芳1
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作者信息

  • 1. 陕西省神木县第八小学 陕西神木 719300
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摘要

写好一篇作文要经历“材料积累——材料筛选——叙述表达——雏文修改”四个阶段.这四个阶段就可称之为作文过程.鼓励学生多度优秀作文,勤进行课外阅读,对身边的事多留心观察,注重材料积累.老师应该指导学生对所积累的材料加以分析,精心筛选.还必须训练学生布局谋篇的能力.进一步激发学生的修改兴趣,培养学生的修改意识.对学生写的雏文进行修改,是一篇作文成功与否的后盾.

关键词

小学生/作文/提高策略

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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