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解完数学题后的再思考教学例谈
解完数学题后的再思考教学例谈
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中文摘要：
解完数学题后,要引导学生对解题过程有个回顾工作,回顾答案是否合理、是否全面、是否正确、是否利用了所有的已知条件等；解完一道题后应该就相似的题型进行比较并认真总结经验教训.
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作者：
闫颖
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作者单位：
河北省任丘市第一中学 河北任丘 062550
关键词：
数学教学
解题训练
体会
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(4)
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