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考试(教研)
2013,
Issue
(4) :
187.
新课标下初高中数学教学的衔接探讨
高秀芳
考试(教研)
2013,
Issue
(4) :
187.
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新课标下初高中数学教学的衔接探讨
高秀芳
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作者信息
1.
西北师大附中 甘肃兰州 730070
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摘要
随着改革开放的深入发展,我国对教育界的投入力度也大大增加,新课程标准的颁布实施,进一步改革了我国的教育模式.新课程背景下对教师的教学水平提出了更高的要求,要求教师要改变传统的教学模式,重视学生的主体地位,精心设计教学方案,通过有效的指导,来激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力.初高中数学教学的衔接探讨,一直是教育界十分关注的问题,由于初中数学和高中数学的学习特点不同,在衔接上也存在着一定的问题,本文主要针对新课标下初高中数学教学的衔接问题进行探讨.
关键词
新课标
/
初高中
/
数学教学
/
衔接
/
探讨
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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2
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