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浅谈新课改下初中生数学课后作业有效性思考及实践

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合理布置、安排数学课后作业能够对教学效果进行检验,便于学生接受知识,随着新课改的深入实施,应该在明确教学目的的基础上,对数学题库进行精选,对课后作业进行灵活布置,同时,数学教师通过创新的批阅方式和交流方式,使学生作业效用得到提高.

朱光府

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新课改 初中数学 课后作业 有效性

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(4)
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