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浅谈新课改下初中生数学课后作业有效性思考及实践
浅谈新课改下初中生数学课后作业有效性思考及实践
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中文摘要:
合理布置、安排数学课后作业能够对教学效果进行检验,便于学生接受知识,随着新课改的深入实施,应该在明确教学目的的基础上,对数学题库进行精选,对课后作业进行灵活布置,同时,数学教师通过创新的批阅方式和交流方式,使学生作业效用得到提高.
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作者:
朱光府
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作者单位:
江苏省新沂市草桥中学 江苏新沂 221400
关键词:
新课改
初中数学
课后作业
有效性
出版年:
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
年,卷(期):
2013.
(4)
参考文献量
3