国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
考试(教研)
2013,
Issue
(4) :
217.
探究活动在历史教学中的角色
张琼秀
考试(教研)
2013,
Issue
(4) :
217.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探究活动在历史教学中的角色
张琼秀
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省乐昌市乐昌实验学校 广东乐昌 512200
折叠
摘要
本文主要论述探究活动在历史教学中的作用,探究活动能调动学生的积极性;激发学生的学习动力;活跃课堂和学生的思维;提高学生的判断力和解决问题的能力.从而达到培养学生创新能力的目的.
关键词
探究活动
/
创新能力
/
创新意识
/
判断问题
/
解决问题的能力
/
理解与运用
引用本文
复制引用
出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果