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中职信息技术教学中如何培养学生的健康心理

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在全面实施素质教育的今天,中学生的心理健康问题日益被提到重要的地位.通过学科渗透心育的培养,可以为学生营造宽松和谐的课堂心理环境,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,开发学生的心理潜能,增强学生的社会适应能力、交往能力和自控能力,培养学生健全人格,提高学生心理素质.

李谦

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秦皇岛市职业技术学校 河北秦皇岛 066209

中学生 信息技术课堂 心理健康培养

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(4)