考试(教研)2013，Issue(4) ：253.

化烦为简——把握班主任工作的四大原则

饶燕
考试(教研)2013，Issue(4) ：253.
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化烦为简——把握班主任工作的四大原则

饶燕1
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作者信息

  • 1. 江苏昆山市篓江实验学校 江苏昆山 215300
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摘要

自1998年踏上工作岗位至今,我当孩子王已有十四个年头了,其中的滋味自是有苦有乐,但总的来说还是乐大于苦.看着一届届学生从青涩到成熟,最后实现各自的理想,我的心里充满了成就感.我热爱班主任工作,和孩子们密切联系让我的内心保持活力.我的学生一直叫我饶姐,这是对我最大的回报.

关键词

思想教育/懂得宽容

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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