考试(教研)2013，Issue(5) ：10-11.

以需求为导向,界定专业人才培养规格——“光机电一体化专业复合型人才培养模式”的调查与分析

莫秋云 张旭 周祖鹏
考试(教研)2013，Issue(5) ：10-11.
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以需求为导向,界定专业人才培养规格——“光机电一体化专业复合型人才培养模式”的调查与分析

莫秋云 1张旭 1周祖鹏1
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作者信息

  • 1. 桂林电子科技大学机电工程学院 广西桂林 541004
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摘要

本文通过光机电一体化复合型人才培养市场需求现状的调查,结合国内外对该行业发展的潜在需求,从人才市场实际出发,分析并界定光机电一体化专业人才培养模式和规格.整合并优化现有教学资源,完善教学体系与结构,为适应国家教育发展要求与社会发展需求提供教育保障,本调查研究将具有非常重要的实际意义和为同类院校提供理论参考的价值.

关键词

光机电一体化/需求/复合型/人才培养模式

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量2
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