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职高电工基础“教学三步曲”探究

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在电工基础的教学中,教师通过联系实际,问题激发学趣；引导自学,思考激发探究；精讲点拔,评价激励成功.让学生在问题中学习,在探究中发展,从而习得发现问题和解决问题的方法,促进学生的全面发展.

卜媛媛

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江苏张家港中等专业学校 江苏张家港 215600

电工基础 探究 职高

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
年,卷(期)：2013.(5)