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试析如何在中职数学课堂践行生活情境

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自从李吉林老师创立情境教学法以来,这种教学方法在中职数学课堂中取得了丰硕的教学成果.其中尤以生活情境的创设更令广大师生欢迎.本文主要针对如何在中职数学课堂中践行生活情境展开论述,希望能进一步提高中职生的数学学习兴趣.

傅成锋

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诸暨市职教中心 浙江绍兴 311800

中职数学 生活情境 兴趣

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(5)
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