考试(教研)2013，Issue(5) ：39.

基于物理导学案分层教学的措施评议

丛艳良
考试(教研)2013，Issue(5) ：39.
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基于物理导学案分层教学的措施评议

丛艳良1
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作者信息

  • 1. 河北省丰宁县凤山二中 河北承德 068352
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摘要

分层教学是解决学生物理感到难的一个有效方法.精心编制物理导学案是提高学生学习物理成绩和兴趣的有效手段.导学案中对教学目标、预习新知、科学探究、课堂练习题、述标检测题进行分层,让不同层面的学生都有所收获.逐渐实现学困生易学,中等生乐学,优等生好学的良好局面.

关键词

分层教学/教学目标/预习新知

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量3
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