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项目教学法在《平面图像处理》课程中的应用与研究

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操作性强是艺术设计专业课程重要特点之一,其效果与质量对培养目标的实现起着举足轻重的作用.传统的教学模式已不适应专业课程发展的需求.艺术设计专业课程教学中要积极尝试新的教学模式与教学方法,不断地总结提高,并将其应用于教学过程中.结合《Photoshop》课程中进行的教学实践,从教师的“讲”和学生的“做”两方面入手进行研究,探讨如何在《Photoshop》课程中尝试项目教学法,从而提高学生的操作技能和专业技能.

吴振宇

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齐齐哈尔高等师范专科学校 黑龙江齐齐哈尔 161006

项目教学法 图像处理 高职院校 应用 研究 教学改革 教学效果

黑龙江省"十二五"教育科学规划课题

GZC1211052

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(5)