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优化初中数学教学问题设计的方法

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随着教学改革的深入发展和新的课程标准的实施,要求在教学过程中应该尊重和发挥学生们学习主体的地位和作用,建立新型的民主、平等的师生关系,并且取得了非常显著的成效.然而初中数学的课堂教学效果并没有多大改进,要提高课堂教学效率老师的教学设计是关键.接下来,本文将根据自己多年的教学经验,简单论述优化初中数学教学问题设计的方法.

常颖慧

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河南省商水县初级实验中学 河南商水 466100

初中数学 教学问题 设计

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(5)
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