考试(教研)2013，Issue(5) ：100.

浅析中学物理课堂的弊端与不足

包长付
考试(教研)2013，Issue(5) ：100.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析中学物理课堂的弊端与不足

包长付1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省肇源县肇源三中 黑龙江大庆 166500
  • 折叠

摘要

物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学,是一门生机勃勃的学科,新近观察到的现象不断丰富着它的内容,在物理教学实践中,决不能以单一的知识灌溉,取代技能甚至思维动手能力的训练与培养,并以此来遮蔽对学生人格培育的光芒.

关键词

教学方法/学习方式/过程/兴趣

引用本文复制引用

出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
段落导航相关论文