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为英语学困生插上翱翔的翅膀

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转化英语学困生首先得让他们真心想学,思想工作为先导.在学习进程中,要提供方法指导,使学生用心学习.要激发学生的学习兴趣,这样才有可能学好这门学科.英语成绩和能力的提高并不是主观多安排时间就可以的,还要为学生留有空间,让他们学有余力,总结探究,培养他们的创新能力.

王根穆、仲伟玲

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江苏省连云港市新海高级中学英语组 江苏连云港 222006

英语学困生 转化 创新

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(5)