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浅谈初中物理教学

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初中物理实现了新课程理念教学,这就给我们教师提出了新的挑战,如何及时的转变思维,实现新角色的过渡,成功的实现转变,更好的提高教学质量和水平.学生是学习的主体,我们要在新课改的理念之下,大力调动学生的积极性,激发学生的兴趣,最大限度的发挥学生的能动性,实现真正的“教学”.

易吉英

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重庆市云阳县盘石中学 重庆 404514

新课程理念教学 教学质量 激发兴趣

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
年,卷(期)：2013.(5)
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