考试(教研)2013,Issue(5) :141.

数学课让学生“说”起来

王建伟
考试(教研)2013,Issue(5) :141.

数学课让学生“说”起来

王建伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省保定市第二十四中学 河北保定 071000
  • 折叠

摘要

新课改倡导课堂教学活动中学生的主体性.那么让学生在课堂中充分的说,有条理的说,有发现地说,也是学生主体性体现的方式之一.“说数学”这一学习方式可以帮助学生自主学习,小组合作学习,是学生处于学习情景中,发掘学习兴趣,培养学习能力,促进思维发展,提高课堂教学的有效性.

关键词

说数学/逻辑思维/理解

引用本文复制引用

出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
段落导航相关论文