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减负增效形势下小学数学课外作业的设计漫谈

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21世纪以来,随着知识经济的迅速发展,素质教育的重要性日趋明显,越来越显示出其旺盛的生命力.减轻学生过重的作业负担,给学生更多自主自由的发展空间,是推行素质教育的必然要求.然而由于招生考试制度改革的滞后,一方面学生的课外时间被大量作业所占,严重摧残学生身心健康;另一方面过重的作业也加重了教师的负担.面对这种情况,就需要教师对课外作业进行优化设计,争取做到减负增效.本文结合《数学课程标准》,通过对当下小学数学的学习及作业实际情况的分析,谈一谈减负增效形式下应如何高效率地设计小学数学课外作业.

陈晓琳

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台州市白云小学 浙江台州 318000

减负增效 作业设计 学习兴趣

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(5)
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