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发挥电教媒体优势提高数学课堂教学效率
发挥电教媒体优势提高数学课堂教学效率
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中文摘要：
电教媒体在数学课堂教学中已被广泛使用,它不仅容易激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,而且还可以打破时间和空间的限制,呈现数学知识的形式过程,降低教学的难度,同时能突破教学的重难点,拓展学生思维的广度和深度,从而能更好地培养学生应用数学知识解决实际问题的能力.
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作者：
王跃林
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作者单位：
河北省乐亭县姜各庄镇北五村中心小学 河北唐山 063607
关键词：
电教媒体
数学
兴趣
课堂教学
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(5)
参考文献量
3
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