考试(教研)2013，Issue(5) ：186.

关注学法重视教法——一道应用题教学的分析与思考

蔡祝华
考试(教研)2013，Issue(5) ：186.
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关注学法重视教法——一道应用题教学的分析与思考

蔡祝华1
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作者信息

  • 1. 江苏南京市南化第二中学 江苏南京 210048
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摘要

《数学课程标准》要求教师在教学时更关注学生的体验,要求问题的创设揭示数学与生活实际密切相关,让学生认识到数学就在自己身边,数学与人们的生活密不可分,从而激发学生学习数学的深感兴趣.本文再现了教学中的一个问题片段,值得反思.

关键词

案例/应用题/学法/教法

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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