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浅谈新课程理念在语文课堂教学中“度”的把握

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任何事物都具有两面性,如何利用该事物的优点并使它发挥出最大的功效,我觉得最重要的是把握好“度”,一些新的教学理念的运用更是如此.

曹玉琴

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2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(5)