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公立流动儿童学校学生的学校适应性研究
公立流动儿童学校学生的学校适应性研究
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中文摘要：
就读于公立流动儿童学校的流动儿童,在社会能力方面的适应性并不理想,这与其转学频繁有关,在反社会行为方面适应良好.在社会能力和反社会行为两方面,流动儿童未见明显性别差异,担任学生干部的流动儿童在社会能力方面适应性优于未担任学生干部的流动儿童,在反社会能力方面则未见显著差异.提高流动儿童的学校适应性,需要校方与家长共同努力.
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作者：
党昱
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作者单位：
云南大学公共管理学院 云南昆明 650091
关键词：
流动儿童
学校适应性
社会能力
反社会行为
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(5)
被引量
1
参考文献量
4
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