考试(教研)2013，Issue(5) ：217.

以自我发展、自我造就促进教师专业化发展

武玉敏
考试(教研)2013，Issue(5) ：217.
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以自我发展、自我造就促进教师专业化发展

武玉敏1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼伦贝尔市满洲里市第一中学 内蒙古呼伦贝尔 021000
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摘要

如何促进教师专业化发展是摆在所有教师面前的重要课题,要以自我造就、自我发展促进教师专业化发展,首先,要科学地进行自我认识；其次,要经常进行自我反思；再次,进行合理的自我设计；第四,要不间断地自我学习；第五,在自我发展中追求自我个性.

关键词

专业化/自我管理/个性/反思

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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