考试(教研)2013，Issue(5) ：221-222.

探讨在体育教学中如何利用学生的差异资源

黄立夫 刘阳
考试(教研)2013，Issue(5) ：221-222.
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探讨在体育教学中如何利用学生的差异资源

黄立夫 1刘阳1
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作者信息

  • 1. 湖南师大附中博才实验中学 湖南长沙 410025
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摘要

学生的个体差异是客观存在的.一节好的体育课必须在差异教学有所体现.本文从体育教师如何看待、对待、改变学生的差异入手,运用文献资料法和案例分析法,探讨如何更好、更有效地利用学生的个体差异.

关键词

体育教学/体育课程资源/个体差异/教学策略

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量1
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