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高校新生入学教育存在的问题研究

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本文以高校新生入学教育作为研究基础,集中针对入学教育缺乏针对性、延续性、层次性三个问题进行系统阐述,提出应对之策,对解决高校新生入学教育工作具有一定的参考意义.

汪晓晖

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江苏科技大学数理学院 江苏镇江 212003

高校 新生 入学教育

江苏科技大学人文社会科学基金资助项目(学生工作专项)

2011SL158J

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(6)