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考试(教研)
2013,
Issue
(6) :
58.
找寻高中历史课本剧的开发路径——浙江宁波万里国际学校课本剧探索
鄢秋平
考试(教研)
2013,
Issue
(6) :
58.
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找寻高中历史课本剧的开发路径——浙江宁波万里国际学校课本剧探索
鄢秋平
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作者信息
1.
浙江省宁波万里国际学校 浙江宁波 315040
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摘要
新一轮的普通高中课程改革引领着历史教学不断走向深化,我校用历史课本剧丰富历史课堂,活化历史,拓展学生能力和思维.在历史课本剧的编排演出中,走出了富有自己鲜明特色的历史教学道路,做出了一些有益的尝试.
关键词
课本剧排演
/
历史社团
/
历史情境设置
/
历史新课改
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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